En dépit de sa familiarité, la notion de temps suscite des difficultés dont le nombre grandit à mesure que l’on tente de l’analyser. Par exemple, il est très difficile de définir le temps. Pourtant, les physiciens sont parvenus à faire du temps un concept opératoire.
Science – Pédagogie – Physique – Recherche
Partenaire(s) : Images+ - CNRS - SFRS
Diffusion(s) : Images + - Télessonne - Cannes TV - Canal 8
Réalisateur(s) : Herve Lievre
Année : 2001 Durée : 65 minutesFestival(s) :
Festival International Film d'Art et Pédagogique Unesco (Paris) 2002 - Grand Prix de la recherche
